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indicado
Naciones Unidas de las Letras & Semillas de Juventud Siglo XXI ENCUENTRO VIRTUAL INVITACION Y CONVOCATORIA VOCES DE ESPERANZA
III Octubre 18-22- 2022
"Lo que se reflexiona no solo hace hincapié en lo social, político y económico, es preciso
saber que los espacios de poder se dan también en torno a los grupos e instituciones de escritores, donde muchos autores destacados,irrumpen en escena imposibilitando la participación joven" " Es menester reconocer, visibilizar y posibilitar la participación de jóvenes en torno a espacios
de poder dentro de grupos e instituciones literarias. No denunciamos, simplemente interpelamos a mejorar los espacios. --
Gabriel Alejandro López Pepa
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Gabriel Alejandro López Pepa
gabrielalejandrolopezpepa@gmail.com
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Bienvenido
a la Paz para nuestro tiempo y el tiempo de nuestros hijos y los hijos de sus hijos a través del cultivo de las Bellas Artes en los jardines de su mente y sus corazones Joseph Berolo, Presidente Fundador, Araceli Alonso, Pdta. Adjunto
GRACIAS Gabriel Alejandro López Pepa por unirte al gran surco de fértiles semillas de letras y conocimientos. Gracias Gestores de Semillas de Juventud Siglo XXI, por ser faros
y guías especiales y permitir el crecimiento de nuestros semilleros para que entre todos sea posible el logro de sus
objetivos.Hermanados en alas de Paz La
Academia Argentina, Alas, abraza con alegría estos puentes enriquecedores de jóvenes que
en fresco riego constante y libres bendiciones nos dan luz futura para el buen camino de las Bellas Artes.Gracias. Mery Acosta.
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Juventud y actualidad Seguramente que, si reflexionamos en torno al concepto de juventud, encontraremos
infinidad de autores e investigaciones, pero resulta hoy una premisa poder analizar lo que nos sucede como sociedad y que
rol representan los jóvenes en estas transformaciones. Considero
preciso sostener que en los tiempos que vivimos, la juventud se ha puesto en marcha, luego de varios años de invisibilidad,
jóvenes de todo el mundo se encuentran en la actualidad siendo protagonistas de un cambio paradigmático. Décadas atrás, las posturas teóricas en torno a lo económico,
lo político y lo social, redujeron a la juventud a un trance simplista entre la niñez y la adultez, quitando
en este sentido derechos y considerando que la juventud no estaba capacitada para pensar, reclamar o decidir. Los cambios profundos en torno a estas cuestiones planteadas con antelación,
hicieron posible la participación activa de miles de estudiantes, el cambio de perspectiva de los gobiernos, posibilitaron
oportunidades en lo social, político y económico para cientos de miles de jóvenes decididos a dejar el
rol de espectadores para pasar a ser protagonistas. En
la antigüedad, pensar que un joven podría ser representante de algún movimiento de cualquier índole,
era algo, no solo mal visto, sino casi imposible. Hoy en día, acertadamente, muchos jóvenes tienen acceso a
la participación en torno a espacios de gestión y de reclamo, lo cual posibilita que visiones jóvenes
se encuentren en todo tiempo y lugar. Tenemos
que plantear la firme convicción de que los jóvenes sigan posicionándose en espacios de poder, debemos
concretar opciones potables para que estos sigan embarcados dentro de las decisiones que la sociedad tiene su composición.
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Comprender los cambios
en torno a la participación ciudadana de los jóvenes exige despojarnos de preconcepciones arcaicas y poco flexibles,
nuestros tiempos exigen apertura y condiciones justas o más equitativas, donde todos los sectores y franjas etareas
tengan voz y voto. } ¿Podremos sostener como sociedad las conquistas? Quien suscribe cree posible sostener en el
tiempo aquellas conquistas que tanto costaron en torno a la posibilidad de participación joven. Ello conlleva un trabajo
constante y la firmeza dentro de las convicciones existentes de que tenemos que apoyar y construir para los jóvenes
espacios más abiertos de participación. Lo que se reflexiona no solo hace hincapié en
lo social, político y económico, es preciso saber que los espacios de poder se dan también en torno a
los grupos e instituciones de escritores, donde muchos autores destacados, irrumpen en escena imposibilitando la participación
joven. Es menester reconocer, visibilizar y posibilitar la participación de jóvenes en torno a espacios de poder
dentro de grupos e instituciones literarias. No denunciamos, simplemente interpelamos a mejorar los espacios. -- Gabriel
Alejandro López Pepa. Coordinador Editorial Revista Estado y Sociedad (CEDEP) Técnico en Información
Económica y Social Investigador (UNSE-FHCSyS-CEDEP) Tesista de la Lic. en Sociología. (FHCSyS-UNSE).
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Gabriel
Alejandro López Pepa, Santiago del Estero, Capital, Argentina Técnico en
Información Económica y Social de la FHCSyS-UNSE. Nació el 31 de octubre de 1990 en Santiago del Estero, desde joven desarrolló una inquietud importante por la lectura y la escritura. Participó en antologías poéticas locales, nacionales e internacionales,
escribió poesía, cuentos y se encuentra en la actualidad
escribiendo una novela policial. Periodista desde hace 9 años y
ello lo impulsó a producir y conducir programas radiales, redactar para revistas y diarios locales e internacionales. Jefe de Redacción de Revista La Columna, es actualmente Coordinador Editorial de la Revista Estado y Sociedad del CEDEP-FHCSyS. Investigador de la Universidad Nacional de Santiago del Estero sus temáticas de
investigación refieren al mercado de trabajo, recursos humanos,
salud y redes sociales. Fue designado en 2021 como Presidente Provincial
de la Academia ALAS para Jóvenes y Niños escritores y lectores. Instituciones literarias, academias, asociaciones culturales a las que pertenece: Universidad Nacional de Santiago del Estero, Facultad de Humanidades Ciencias Sociales
y de la Salud, Centro de Estudios en Demografía
y Población, Revista Estado y Sociedad, Academia Argentina ALAS, Sociedad Argentina de Escritores Filial Santiago del Estero, SUMMA Colectivo de Arte, Antología Poética Internacional Catalina de Aragón. 4.. Actividades
relacionadas con las Bellas Artes Escritura de Cuentos,
Poesía, Relatos, Investigación. 5. Proyectos educativos relacionados con el desarrollo de proyectos educativos para la juventud Academia Argentina ALAS.
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EN ESTA NOCHE... Nuestra noche El viento sopla ensordecedor la lluvia que cae sobre mi ventana no deja espacio alguno para los pesares tampoco existen lugares para las palabras. El sonido inmune de ser soslayado por la balada
inquietante de la brisa te
permitió mirarme a los ojos que
claro oscuros hay en tu mirar cándido de atardeceres. Si te escuché decir cosas preciosas e interpretar fascinada los versos de aquella poetisa sin más preámbulo que la distancia
que nos separa, corta,
escasa, pero persistente. Te
arrojaste hacia mí como las aguas turbulentas del océano a las costas, sentí el aroma que te caracteriza . Soñé que estaba ahí...porque
en realidad lo estaba. Que
tenue está la habitación. El rocío de tus pétalos de rosa tambaleándose arrojan claridad a mi noche... Esta noche nuestra noche de poemas y suspiros...
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